14 歳の女子。強度の弱視(両眼の視力の和が0.04 未満、両眼の矯正視力が0.2)で特別支援学校に通っている。日常生活…
午後 第11問
14 歳の女子。強度の弱視(両眼の視力の和が0.04 未満、両眼の矯正視力が0.2)で特別支援学校に通っている。日常生活や学校生活において使用しない支援機器はどれか。
- (1)遮光眼鏡
- (2)罫プレート
- (3)プリズム眼鏡
- (4)内側黒色の茶碗
- (5)コンピューター(タッチパネル画面付き)
正答 (3)
正答は (3)。プリズム眼鏡です。
プリズム眼鏡は、光の進む向きを曲げて像の位置をずらす眼鏡で、斜視による複視の矯正などに使います。弱視(ロービジョン)の児が文字や物を見やすくするための支援機器ではありません。
【ほかの選択肢】
(1) 遮光眼鏡 まぶしさの原因になる光を抑え、コントラストを上げる 使う
(2) 罫プレート 行の位置を枠で示し、文字を書く位置を分かりやすくする 使う
(4) 内側黒色の茶碗 白いご飯との色の差が大きくなり、見分けやすい 使う
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(5) タッチパネル画面付きのコンピューター 文字を拡大したり読み上げたりできる 使う
【ロービジョンの支援の考え方】
拡大する、コントラストをつける、まぶしさを抑える、見る位置を示す、音声で補う、の5点で考えます。
出典:2024年(令和6年) 作業療法士国家試験 問11(厚生労働省 公表)出典元ページ
最終更新日
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