この教室で用いた減塩プログラムの効果を、より適切に評価するための方策である。誤っているのはどれか。1つ選べ。…

午後の部　第192問

この教室で用いた減塩プログラムの効果を、より適切に評価するための方策である。誤っているのはどれか。1つ選べ。

(1)減塩指導を行わない群を設定する。
(2)ランダム化比較対照試験（RCT）を行う。
(3)途中で脱落した人を解析対象から除外する。
(4)教室開始前と終了後に行う血圧測定を1回から2回に増やす。
(5)複数の集団において同様のことを試す。次の文を読み「 193」、「 194」に答えよ。63歳、女性。週3回血液透析を受けている。身長158 cm、ドライウエイト52 kg（標準体重55 kg）、血圧160/92 mmHg、無尿、透析間体重増加量は中2日で3．0 kg。透析前の血液検査では、血清クレアチニン値9．1 mg/dL、血中尿素窒素値86 mg/dL、血清カリウム値5．5 mEq/L、血清リン値6．0 mg/dLであった。

正答 (3)

正答は (3) です。この設問は「適切でないもの」を選ぶ形式です。つまり「途中で脱落した人を解析対象から除外する。」に誤りが含まれており、残りの選択肢は適切な記述として扱われています。

出典：第26回管理栄養士国家試験問192（厚生労働省公表）