第二級陸上無線技術士

次の記述は、マジックT によるインピーダンスの測定について述べたものである。[ 　]内に入れるべき字句を下の番号から選べ…

無線工学B　無線工学B Ｂ－5 エ

次の記述は、マジックT によるインピーダンスの測定について述べたものである。[ 　]内に入れるべき字句を下の番号から選べ。ただし、測定器相互間の整合はとれているものとし、接続部からの反射は無視できるものとする。なお、同じ記号の[ 　]内には、同じ字句が入るものとする。(1)　図において、開口1 及び2 に任意のインピーダンスを接続して、開口3 からマイクロ波を入力すると、等分されて開口1 及び2 へ進むが、両開口からの反射波があると、開口4 へ出力される。その大きさは、開口1 及び2 からの反射波の大きさの[ア]である。(2)　未知のインピーダンスを測定するには、開口1 に標準可変インピーダンス、開口2 に被測定インピーダンス、開口3 に高周波発振器及び開口4 に[イ]を接続し、標準可変インピーダンスを加減して[イ]への出力が[ウ]になるようにする。このときの標準可変インピーダンスの値が被測定インピーダンスの値である。(3)　標準可変インピーダンスに換えて[エ]を接続し、被測定インピーダンスからの反射電力を測定して、その値から計算により被測定インピーダンスの[オ]を求めることもできる。[エ]に入れるべき字句はどれか。

第二級陸上無線技術士 2026年（令和8年）1月期 無線工学B Ｂ－5 エの図
正答 (4)
正答は (4)。標準可変インピーダンスの代わりに無反射終端をつなぐと、開口1からの反射がなくなり、開口4には被測定側の反射だけが出てきます。 開口1を無反射終端にすると、そこからの反射は零です。開口4への出力は開口2の被測定インピーダンスからの反射波だけになるので、この反射電力から反射係数の大きさ |Γ| がわかります。試験の記述では、これを「被測定インピーダンスの大きさを求める」と表しています（オ）。 【紛らわしい語】 (9) 短絡板　短絡板は全反射するので、開口4に両方の反射が混ざり、被測定側だけの反射を測れません

出典：2026年（令和8年）1月期 第二級陸上無線技術士 無線工学B Ｂ－5 エ（公益財団法人日本無線協会 公表）出典元ページ

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