運動学習で最も適切なのはどれか。…
午後 第74問
運動学習で最も適切なのはどれか。
- (1)学習初期から二重課題法を取り入れる。
- (2)学習課題の難易度は高いほど効果がある。
- (3)療法士の助言は内在的フィードバックである。
- (4)記憶障害がある場合は試行錯誤学習を適応する。
- (5)運動技能が向上すればエネルギー効率が良くなる。
正答 (5)
正答は (5)。運動技能が向上すればエネルギー効率が良くなります。
運動学習が進むと、余分な筋の活動や同時収縮が減り、必要な筋を必要なときにだけ使えるようになります。そのため、同じ動作を少ないエネルギーで行えるようになります。
【ほかの選択肢】
(1) 二重課題は、課題がある程度できるようになってから取り入れる。学習初期には一つの課題に集中させる 誤り
(2) 難しすぎる課題は失敗ばかりで効果が下がる。成功と失敗が混じる程度の、適度な難易度にする 誤り
(3) 療法士の助言は、外から与えられる外在的フィードバック。内在的フィードバックは自分の感覚から得られる情報 誤り
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(4) 記憶障害があると誤りを覚えてしまいやすいので、誤りをさせない誤りなし学習を用いる 誤り
【運動学習の段階(Fitts と Posner)】
認知段階 → 連合段階 → 自動化段階
出典:2024年(令和6年) 作業療法士国家試験 問74(厚生労働省 公表)出典元ページ
最終更新日
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