事例を読んで，Ａ市社会福祉協議会が開催したボランティア養成講座の評価に関する次の記述のうち，最も適切なものを1 つ選びな…
地域福祉と包括的支援体制 第46問
事例を読んで，Ａ市社会福祉協議会が開催したボランティア養成講座の評価に関する次の記述のうち，最も適切なものを1 つ選びなさい。〔事 例〕Ａ市社会福祉協議会では，数年間にわたり民間企業との連携によるボランティア活動の活性化を目的として，地域住民向けのボランティア養成講座を開催してきた。ボランティア養成講座は，地元企業や地域住民からの寄付金で運営されており，開催目的に即した効果が得られているかを検証するため，Ｂ社会福祉士は，プログラム評価を実施することにした。
- (1)講座の内容が，計画どおりに実施されたかを検証するために，効率性評価を実施する。
- (2)講座を開催したことにより民間企業との連携によるボランティア活動が活性化しているかどうかを調べるため，アウトカム評価を行う。
- (3)講座の運営のために用いた寄付金が結果的に効果的・効率的に執行されたかを明らかにするため，プロセス評価を実施する。
- (4)講座のカリキュラム内容が，開催目的と見合った内容であったかを検証するため，インパクト評価を実施する。
- (5)ボランティア活動に対する地域住民の意向を明らかにするために，セオリー評価を行う。
正答 (2)
正答は (2)。最も適切なのはこれです。
プログラム評価は、ニーズ評価、セオリー評価、プロセス評価、アウトカム（インパクト）評価、効率性評価の段階で行います。事例の講座の目的は「民間企業との連携によるボランティア活動の活性化」です。講座の結果として、その目的とした変化が実際に起きたかを調べるのは、アウトカム評価です。
【ほかの選択肢】
(1) 講座が計画どおりに実施されたかを確かめるのは、
プロセス評価です。 誤り
(3) 寄付金が効果に見合って効率よく使われたかを調べるのは、
効率性評価です。 誤り
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(4) カリキュラムの内容が開催の目的に見合っているか、
つまりプログラムの設計の筋道が妥当かを確かめるのは、セオリー評価です。 誤り
(5) 地域住民の意向（必要としていること）を明らかにするのは、
ニーズ評価です。 誤り
出典：社会福祉士国家試験 第37回（令和6年度）（公益財団法人 社会福祉振興・試験センター 公表試験問題）出典元ページ
最終更新日
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